¿Jugamos? (Rexistro nro. 175338)
[ vista simple ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00591nam a2200205 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 191205s2018 sp g spa |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | B.2313-2018 |
ISBN | |
ISBN | 9788449334245 |
CDU | |
CDU | 37.02 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Marín, Imma |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | ¿Jugamos? |
Resto do título | : Cómo el aprendizaje lúdico puede transformar la educación |
Autores | / Imma Marín |
EDICIÓN | |
Edición | 1ª ed., marzo 2018 |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Barcelona |
Editorial | :Paidós |
Data de publicación | ,2018 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 281 p. |
Outras características físicas | :Ils. cor |
Dimensións | ;24cm |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Xogo |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Educación |
-- | PEC142-6066 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública | Fonte de clasificación ou esquema |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Plurilingüe de Leirado | CEIP Plurilingüe de Leirado | Sala préstamo | 2018-09-20 | Fondos Biblioteca | 37 | jug | 1 | 37 MAR jug | PEC142000006066 | 2022-07-07 | 1 | Prestable | ||||||
CEIP de Celeiro | CEIP de Celeiro | Sala préstamo | 2023-01-19 | COMPRA | 15-PSICOLOXÍA | jug | 15-PSICOLOXÍA MAR jug | LEC079000003484 | 2023-01-19 | |||||||||
IES Valadares | IES Valadares | Sala préstamo | 2019-12-05 | LÍA 2 2019 | 37 | jug | 1 | 37 MAR jug | PED052000000019 | 2022-05-12 | 1 | Prestable | Espazo de Investigación:Coñece |